Musiktherapie

Musiktherapie für Kinder, Jugendliche und Erwachsene

Musiktherapie – weshalb?

In Krisenzeiten, wenn schwierige Entscheidungen anstehen, man sich überfordert oder blockiert fühlt, Beziehungsprobleme unlösbar scheinen, Konflikte im Privaten, in Schule oder Beruf zur Belastung werden, Konzentrations-, Ess- oder Schlafstörungen absorbieren, Ängste oder Zwänge auftreten, eine traumatische Erfahrung einen lähmt, Sinnfragen zur Qual werden, körperliche Probleme, dauernde Schmerzen oder Depression das Lebensgefühl bestimmen, man mit einer schweren Erkrankung oder Beeinträchtigung konfrontiert ist, wenn ein Übergangs-, Trauer- oder Abschiedsprozess begleitet werden will, kann Musiktherapie hilfreich sein. – Sie gibt der Seele auch dort eine Stimme, wo die Worte fehlen.  – Dazu braucht es keine musikalische Vorkenntnis. Es ist andersherum: Der eigene Hör-, Spiel- und Erfahrungsraum mit der Musik dient dem persönlichen Ausdruck und Wohlergehen, und bewegt sich jenseits von Urteilen wie "richtig" und "falsch".

Meine musiktherapeutische Unterstützung verstehe ich als ein sich Gegenübersein auf Augenhöhe; ein Zuhören, das Öffnung und Raum schafft, in welchem die ganze Person ertönen und in hilfreiche Beziehung treten kann. 

Jeder Mensch trägt in sich das "schlafende Lied", das im Leben zum Klingen gebracht werden, und  in einen Dialog in tiefer Bezogenheit führen kann. Dabei möchte ich dem Menschen so begegnen, dass er sich als Ebenbürtiger geschätzt weiss. Das ist die Grundhaltung, von der ich mich leiten lasse. Sie gründet in der Erfahrung, dass wir in der Begegnung mit Mitmenschen, mit denen wir unsere Fragen und Probleme bis zur sinnvollen Entfaltung austragen, Mensch werden.

Wenn Lebensmelodie und Lebensrhythmus erwachen, können sie in einen von innen heraus heilsamen Fluss gelangen, der sich zeitlebens – von der "Quelle" bis zur "Mündung" – entwickelt, wandelt und wächst.

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"Es gibt kein grösseres Geschenk als ein Leben, in dem Liebe und Freude sich ungehindert entfalten können. Und die Beziehung (...) gibt den Betroffenen schliesslich die Möglichkeit, das "Diplom" zu erlangen, das erforderlich ist, um eine hellere Welt betreten zu können."    

Christine Ann Lawson

ARBEITSWEISE

Beim Hören oder selber Spielen von Musik  wird diese psychodynamische Therapie-form auf integrative Weise kreativ genutzt: 

• beim Improvisieren
• mit Moves und Grooves
• beim Lieder Singen oder
• Lieder Schreiben (Songwriting)
• im Umgang mit Sprache und Stimme
• beim Rollenspiel
• beim Zuhören von und Sprechen über Musik und das eigene Erleben davon (imaginativ und körperorientiert)
  
• beim Ausprobieren von Instrumenten
• ggf. beim Spielen komponierter oder mündlich überlieferter Musik/Charts
  
• der Stille lauschend

Sprachen, die im therapeutischen Prozess fliessend gesprochen werden können: Deutsch, Französisch und Niederländisch.